No dia 03/09, os alunos do 3° Ano da professora Joziana Neves assistiram ao filme “WALL-E”. O longa animado Wall-E conta a história de um planeta Terra futurista e completamente devastado pela ação inconsequente da humanidade. Para sobreviver, os humanos abandonaram a Terra e decidiram viver em um cruzeiro espacial. Apenas os robôs ficaram, entre eles Wall-E, que tem a função de vasculhar o planeta e está disposto a provar que ainda é possível salvá-lo. O filme, extremamente criativo e cativante, ao mesmo tempo em que mostra o romantismo entre os dois referidos robôs, fornece diversos pontos relativos à questão do lixo que podem ser discutidos, mas vai mais além ao mostrar outras facetas do consumismo e facilidades da vida moderna, tais como a alienação, comodismo, preguiça e problemas de saúde
Alguns pontos que foram trabalhados pela professora:
- A responsabilidade que cada um deveria ter em relação aos resíduos que produz.
- A mania que temos de responsabilizar os outros pelo encaminhamento de nossos resíduos.
- Refletir, a partir do filme, qual a atitude mais coerente: um consumo mais responsável, ou permanecer no mesmo ritmo de consumo, encaminhando o lixo para reciclagem? (Sugestão de leitura adicional: “Três erres” e mais alguns, do Brasil Escola).
- Quão real o filme pode ser em relação ao futuro da Terra e da humanidade;
- Os problemas do sedentarismo.
- Até que ponto as inovações tecnológicas podem ser vantajosas, e a partir de que ponto se torna um malefício.
- O problema da “preguiça de pensar”.
- Como impedir que algo parecido aconteça com o nosso planeta.
- Conceito de desenvolvimento sustentável.
Maria Perpétua
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